Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 7 Ιουνίου 2014

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΤΕΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Με το τέλος της σχολικής χρονιάς τελειώσαμε και το πρόγραμμα της κυκλοφοριακής αγωγής.
Οι τελευταίες δράσεις μας ήταν:

  •  Η μακέτα κυκλοφοριακής αγωγής






  • Επίσκεψη στο Πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής μαζί με το 4ο Νηπιαγωγείο Χρυσούπολης όπου κάναμε πράξη ότι μάθαμε....














  • Δίπλωμα οδήγησης το οποίο είχαμε φτιάξει σε περασμένη χρονιά αλλά δυστυχώς φέτος δεν μας πήρε ο χρόνος.....






  • Δώσαμε όμως συμβουλές προς τους οδηγούς- γονείς μας με πολύ αγάπη.....  
                           

  • Την άλλη εβδομάδα θα τους απονείμουμε το αναμνηστικό δίπλωμα οδήγησης που βρήκαμε από το http://e-children.blogspot.gr               

Πέμπτη 27 Μαρτίου 2014

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ-ΣΥΜΠΕΡΙΦΕΡΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ ΠΕΖΟΣ

Σε συνέχεια του προγράμματος της κυκλοφοριακής αγωγής προχωρήσαμε στην ενότητα "Συμπεριφορά του πεζού".
Σκοπός ήταν να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά τους κινδύνους που διατρέχουν ως πεζοί και να μπορούν να κυκλοφορούν ως πεζοί με ασφάλεια....Η πόλη μας είναι μικρή χωρίς φανάρια αλλά όχι τόσο μικρή ώστε να μην έχει διαβάσεις πεζών και βέβαια αρκετά αυτοκίνητα....
  • Αρχικά είδαμε κάποιες φωτογραφίες από ατυχήματα....Συζητήσαμε με τα παιδιά τους λόγους που έγιναν αυτά τα ατυχήματα...Οι απαντήσεις πολλές...

                    

  • Ο οδηγός ήταν απρόσεκτος
  • Έτρεχαν πολύ
  • Ήταν μεθυσμένοι
  • Χάλασε η μηχανή....
  • Δεν είδαν τα σήματα...
Εξηγήσαμε λοιπόν ότι για να γίνει κάποιος οδηγός εκτός του ότι πρέπει να κάνει μαθήματα πρέπει και να μάθει τα σήματα οδικής κυκλοφορίας και να υπακούει σε κάποιους κανόνες...
Ατυχήματα συμβαίνουν και στους πεζούς από τα αυτοκίνητα αλλά και στους ποδηλάτες....Σχεδόν όλα τα παιδιά έχουν ποδήλατα.....Υπάρχουν λοιπόν και κανόνες συμπεριφοράς για την ασφάλεια των πεζών.
Από το βιβλίο "Κυκλοφοριακή διαπαιδαγώγηση" μάθαμε τα 5 βήματα που πρέπει να ακολουθήσει ένας πεζός για να περάσει το δρόμο με ασφάλεια...



 
Και βέβαια για να το κατανοήσουν τα παιδιά το κάναμε στην πράξη....
Σταματώ στο πεζοδρόμιο και περιμένω...
 Κοιτάζω αριστερά
 Κοιτάζω δεξιά και μετά πάλι αριστερά...
 Αν ο δρόμος είναι ελεύθερος γρήγορα περνώ τον δρόμο....
Κάναμε και τον δικό μας πίνακα με τα βήματα και εντάξαμε μέσα ένα ακόμα στοιχείο,αυτό της ακοής και την ιδέα την πήραμε από το 5ο Νηπιαγωγείο Σερρών....
Προτού περάσουμε τον δρόμο και ελέγξουμε για τα αυτοκίνητα καλό είναι να τεντώσουμε και τα αυτάκια μας και να ακούσουμε αν έρχεται κάποιο αυτοκίνητο...Αυτό θα μας βοηθήσει πολύ.....
 Τα παιδιά ξαναέβαλαν τα βήματα με τη σειρά...
Φτιάξαμε και ένα φύλλο εργασίας με αντιστοίχηση για καλύτερη εμπέδωση....


                   Μιλήσαμε και για τις διαβάσεις πεζών....Κι εκεί πρέπει να είμαστε προσεκτικοί και να ελέγχουμε γιατί πολλές φορές οι οδηγοί πάλι δεν σταματάνε....
Ποτέ δεν πρέπει να περιμένουμε να περάσουμε απέναντι στο δρόμο ανάμεσα σε παρκαρισμένα αυτοκίνητα.....
Αν είμαστε μάλιστα και μικροί, ο οδηγός δεν θα μπορεί να μας δει από τον καθρέφτη όταν κάνει όπισθεν για να ξεπαρκάρει και να μας πατήσει!!!!!!!
  • Παίξαμε 2 παιχνίδια ακόμα....Το πρώτο ήταν για να συνειδητοποιήσουν από που προέρχεται ο ήχος....Τα παιδιά ήταν με κλειστά μάτια.Εμείς είχαμε στα χέρια μας κουδουνάκια και καθόμασταν σε διάφορα σημεία της αίθουσας...Τα παιδιά έπρεπε να ακούσουν τον ήχο και να έρθουν προς εκείνη την κατεύθυνση...Εμείς αλλάζαμε συνέχεια κατεύθυνση....


  • Το δεύτερο παιχνίδι στόχο είχε να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά ότι η απόσταση ενός αυτοκινήτου που βλέπουμε από μακρυά πολλές φορές είναι απατηλή...Όταν περιμένουμε να περάσουμε τον δρόμο απέναντι και βλέπουμε από μακριά ένα αυτοκίνητο πρέπει να είμαστε προσεχτικοί γιατί δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι το αυτοκίνητο κινείται με ταχύτητα και πολλές φορές δεν συνειδητοποιούμε πόσο γρήγορα μπορεί να μας φτάσει όταν περνάμε τον δρόμο.....
Φτιάξαμε έναν δρόμο με κορίνες....Κυλούσαμε μια μπάλα...Τα παιδιά έπρεπε να προφτάσουν να περάσουν απέναντι χωρίς να τους χτυπήσει η μπάλα- αυτοκίνητο.....Το αποτέλεσμα ήταν να τους χτυπήσει πολλές φορές η μπάλα και να συνειδητοποιήσουν στο τέλος ότι πολλές φορές δεν μπορούμε να συνειδητοποιήσουμε την αληθινή απόσταση ενός αυτοκινήτου...



  • Η κατασκευή μας...Ένα τρισδιάστατο αερόστατο....Τα παιδιά το ζωγράφισαν και το στόλισαν όπως ήθελαν και με αυτά στολίσαμε την τάξη μας.....Την ιδέα την πήραμε από εδώ




Τετάρτη 12 Μαρτίου 2014

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ: ΜΕΣΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ- ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Μέσα μεταφοράς συνέχεια...Ανάμεσα σε Απόκριες και 25η Μαρτίου χωρέσαμε το πρόγραμμά μας...
Αφού διαβάσαμε και είδαμε διάφορα βιβλία και παραμύθια για τα μέσα μεταφοράς ώρα για παιχνίδι....
  • Το αεροπλανάκι
Τραγουδήσαμε και χορέψαμε το γνωστό τραγουδάκι:
Μικρό αεροπλάνο πετά πολύ ψηλά
γερή η μηχανή του με ολόασπρα φτερά
τελειώνει το ταξίδι και θα προσγειωθεί
για δες πως κατεβαίνει χαμηλά κάτω στη γη.....


Τραγούδια "Ήταν ένα μικρό καράβι" και "η βαρκούλα του ψαρά"

  • Ένα παιδί ο οδηγός και το άλλο παιδί ο συνεπιβάτης με δεμένα μάτια...Στην αρχή προχωράνε σιγά σιγά για να αποκτηθεί εμπιστοσύνη μεταξύ τους...Μετά γίνεται πιο γρήγορο και αρχίζουν τα εμπόδια...Ο οδηγός πρέπει να προειδοποιεί και να προσέχει τον συνεπιβάτη!!!!



  • Το τρένο και οι επιβάτες...
Τα παιδιά κάθονται σε καρέκλες το ένα πίσω από το άλλο και είναι οι επιβάτες του τρένου...Στην μπροστινή καρέκλα κάθεται ο μαχανοδηγός....Όλα τα παιδιά φοράνε λαστιχάκι στο δεξί τους χέρι...

Στο αριστερό χεράκι κρατάνε τα χρήματα για το εισιτήριο
Όταν ο μηχανοδηγός στρίβει αριστερά στρίβουν και τα παιδιά ,το ίδιο γίνεται και όταν στρίβει δεξιά...


Το τρένο σταματάει και μπαίνει ο ελεγκτής....Πρέπει να δώσουν τα χρήματα με το αριστερό και να πάρουν το εισιτήριο με το δεξί χέρι....


Τα εισιτήρια όλα είναι στο δεξί χεράκι τώρα!

Το τρένο σταματάει...Οι επιβάτες κατεβαίνουν από δεξιά...
Οι καινούριοι επιβάτες ανεβαίνουν από αριστερά!!!

  • Οι μακέτες μας με τα μέσα μεταφοράς...Έγιναν σιγά σιγά, τα ξεκινήσαμε πριν από τις Απόκριες, για να πάρουν μέρος όλα τα παιδιά και να βρούμε διάφορες ιδέες......
                  Η μακέτα του Ολοήμερου

                                             Η μακέτα του κλασσικού

 Και ατομικά αεροπλανάκια από μανταλάκια...πήραμε Την ιδέα την πήραμε από εδώ. 
Το ελικοπτεράκι ήταν ιδέα της συναδέλφου μου Λίτσας...Έγινε με αυγό από φελιζόλ, ξυλάκια και οδοντογλυφίδες!!!!!