ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ!

Μπήκαμε στον τρίτο και τελευταίο μήνα του Φθινοπώρου!Ο καιρός άρχισε να κρυώνει, ανάψαμε την θέρμανση, στρώσαμε χαλιά και ήρθε πια ο καιρός να μιλήσουμε και για το Φθινόπωρο.....Και καθότι φέτος θα γίνουμε μικροί καλλιτέχνες, ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα χρώματα του φθινοπώρου με αφορμή, τι άλλο.....  πίνακες ζωγραφικής...Συγκεκριμένα είδαμε πίνακες του Vincent-van-Gogh γιατί οι πίνακες του έχουν τα χρώματα που θέλαμε να επεξεργαστούμε!!!

Το παραμύθι "Τα μαγικά χρώματα" της Ζαραμπούκα μας έδωσε πολλές αφορμές για την μίξη χρωμάτων....Το διαβάσαμε και ανακαλύψαμε τις μίξεις χρωμάτων...

Κάναμε λοιπόν πολλές μίξεις χρωμάτων με οδηγό το βιβλίο και φτιάξαμε πολλά χρώματα....

Τα χρώματα του φθινοπώρου ανήκουν στα λεγόμενα θερμά χρώματα, που είναι το κόκκινο, το πορτοκαλί, το κίτρινο και το καφέ...

Κάναμε λοιπόν το "θερμόδεντρο" χρησιμοποιώντας τα χρώματα που φτιάξαμε.Για φύλλα βάλαμε τις παλάμες των παιδιών.Κάθε παιδί έβαφε την παλάμη του διπλανού του...έτσι για να μην ξεχνάμε και την συνεργασία...Με τα δαχτυλάκια τους έκαναν τα πεσμένα φύλλα και με σφουγγαράκι τα άπλωσαν και άλλα χρώματα....

Μιλήσαμε για το φόντο που παρατηρήσαμε στους πίνακες ζωγραφικής,και συμπεράναμε πόσο ωραίο είναι να έχει μια ζωγραφιά φόντο.Έτσι τα παιδιά την μια μέρα ζωγράφισαν με τα θερμά χρώματα τον φόντο του έργου τους και την επόμενη που είχε στεγνώσει, ζωγράφισαν το δέντρο. Τα φύλλα τα έφτιαξαν με την τεχνική του τυπώματος με φελλό...

Το αποτέλεσμα ήταν πολύ όμορφο.....και φθινοπωρινό!!!!!

Ζήτησα από τους γονείς να φέρουν φθινοπωρινά φρούτα, καρπούς και φύλλα....Τα βάλαμε όλα μαζί και συνθέσαμε μια όμορφη φθινοπωρινή εικόνα.Ο Βασίλης μάλιστα με την μαμά του μας έφτιαξαν ένα πανέμορφο στεφάνι με ξεραμένα πορτοκάλια...(τα έψησαν στον φούρνο με ζάχαρη!).Τους ζήτησα να χωριστούν σε ομάδες και να συνθέσουν και άλλες όμορφες εικόνες!!!

Στη συνέχεια θα ασχοληθούμε με τα φύλλα που μαζέψαμε από τον περίπατό μας την προηγούμενη εβδομάδα στο  5ο Νηπιαγωγείο.....

ΠΟΛΕΜΟΣ Η ΕΙΡΗΝΗ;

Την Δευτέρα που ήρθαν τα παιδιά στο σχολείο είδαν στο ταμπλό της παρεούλας έναν χάρτη και ασπρόμαυρες φωτογραφίες...Ήταν η αφορμή για να αρχίσουμε να ξετυλίγουμε την ιστορία της 28ης Οκτωβρίου...Μέσα από φωτογραφικό υλικό εκείνης της εποχής, κυρίως της καταπληκτικής φωτογράφου Βούλας Παπαϊωάννου (βλέπε εδώ) και με την βοήθεια κάποιων εικονογραφημένων καρτελών που δανειστήκαμε από την Τάνια Μάνεση προσπαθήσαμε να δώσουμε μια ιδέα για το τι συνέβει εκείνη την εποχή....

Είδαμε στον χάρτη τις εμπλεκόμενες χώρες αλλά και μελετήσαμε και τον χάρτη της Ελλάδας μας...

Συνθέσαμε και ανασυνθέσαμε διάφορες λέξεις...

Επικεντρωθήκαμε κυρίως στο θέμα της Ειρήνης και του πολέμου...

Ποιοι θέλουν τον πόλεμο; Γιατί;

Τι γίνεται σε καιρό πολέμου;

Πως αισθάνονται οι άνθρωποι;

Μέσα από φωτογραφικό υλικό από την εποχή του '40 αλλά και σημερινό, κυρίως από την Συρία, ανακαλύψαμε την φρίκη του πολέμου.......

Ζήτησα από τα παιδιά να μου πουν τι τους έρχεται στο μυαλό ακούγοντας την λέξη ειρήνη και τι ακούγοντας την λέξη πόλεμος....Τα καταγράψαμε.

Μιλήσαμε για τα χρώματα της Ειρήνης και του πολέμου!Η Ειρήνη έχει λαμπερά,φωτεινά χρώματα...ενώ ο πόλεμος σκούρα και θαμπά ....
Σε μαύρο κάνσον τα παιδιά έβαλαν φωτογραφίες που δείχνουν τον πόλεμο και σε κίτρινο κάνσον φωτογραφίες που δηλώνουν την Ειρήνη.

Ζήτησα από τα παιδιά να γράψουν και τις λέξεις που μου είχαν πει για το κάθε θέμα...

Και έτοιμο!!!!

• Είδαμε τον πόλεμο και την Ειρήνη από την πλευρά της τέχνης ,μιας και φέτος θα έχουμε πρόγραμμα για την τέχνη.Τους έδειξα κάποιους πίνακες ζωγραφικής και ζήτησα από τα παιδιά να τους μελετήσουν...

Το  παιδί και το περιστέρι του Πικάσο

Η Γκουέρνικα του Πικάσο

Η κραυγή του Μουνκ

Περιστέρι της Ειρήνης από τον Πικάσο

Ο σημαιοφόρος του Φασιανού

Παρατηρήσαμε τα χρώματα, τις στάσεις των ανθρώπων, τα συναισθήματά τους...Μείναμε λίγο παραπάνω στην Γκερνίκα που όπως ήταν φυσικό έκανε ιδιαίτερη εντύπωση στα παιδιά....Τους εξήγησα την ιστορία της Γκερνίκα και παρατηρήσαμε τα αλλοιωμένα πρόσωπα των ανθρώπων, τις εκφράσεις τους και το ασπρόμαυρο του πίνακα.
Από το e-children  είχα εκτυπώσει μεμονωμένα κομμάτια του πίνακα και ζήτησα από τα παιδιά να βρουν τα αντίστοιχά τους στον πίνακα και να τα τοποθετήσουν στην σωστή τους θέση..

Κάποια άλλα κομμάτια έπρεπε να τα βάλουν στην σωστή θέση στον πίνακα... (Τα βρήκα από την Κική Μιχαλάρου )

Επιλέξαμε 2 πίνακες, συγκεκριμένα την "κραυγή"του Μουνκ και το "παιδί και το περιστέρι''.
Πήραμε χαρτόνια και τα παιδιά ξεκίνησαν να ζωγραφίζουν στο ένα με ανοιχτά χαρούμενα χρώματα.Η άλλη όμάδα ζωγράφιζε με σκούρα , μουντά χρώματα....Τα χρώματα δεν είχαν αναμειχθεί ακόμη, ήταν ξεχωριστά...Τους ζήτησα να σταματήσουν, πήρα το μαγικό πινέλο και άρχισα να αναμειγνύω τα χρώματα του πίνακα.Στην αρχή τα παιδιά φώναξαν...Όταν όμως είδαν το μαγικό αποτέλεσμα της μίξης χρωμάτων ενθουσιάστηκαν!!!!Πήραν τα πινέλα τους και μεγαλούργησαν...
Έτσι έγιναν οι 2 πρώτοι μας πίνακες...Ο πίνακας που συμβολίζει την ειρήνη και ο πίνακας του πολέμου...

Σε αυτό το σημείο θέλω να ευχαριστήσω κάποιες συναδέλφους από τις οποίες πήρα πολλές ιδέες όπως την Καλλιόπη Παπουτσάκη, την Κική Μιχαλάρου, την Μαρία από το Πυθαγόρειο και την Κατερίνα Παπαευθυμίου.

Κι επειδή το νηπιαγωγείο είναι μια σχολική βαθμίδα που δημιουργεί πολλά ερεθίσματα στα παιδιά, στις ελεύθερες δραστηριότητες τα παιδιά εκφράστηκαν ελεύθερα και ζωγράφισαν ατομικά....

Τους ζήτησα να ζωγραφίσουν πως αντιλαμβάνονται τον πόλεμο και την Ειρήνη....

• Διαβάσαμε το παραμύθι "Οι άνθρωποι κάνουνε πόλεμο.Γιατί;"του Ν. Ποπόφ και το "Ο σπόρος της ειρήνης" και φανταστήκαμε πως θα περνούσαν οι άνθρωποι στον πόλεμο και τα συναισθήματά τους.....Δραματοποιήσαμε διάφορες σκηνές από τον πόλεμο....

Δραματοποιήσαμε διάφορες σκηνές από τον πόλεμο με αφόρμηση τα παταμύθια....
Οι άνθρωποι κοιμούνται...Ξαφνικά ακούγονται σειρήνες....Ξυπνούν κατατρομαγμένοι, ντύνονται και βγαίνουν στους δρόμους και ρωτάνε τι έγινε...Μαθαίνουν για τον πόλεμο...Πέφτουν βόμβες και κρύβονται...Οι άντρες βάζουν τα χακί και αποχαιρετούν την οικογένειά τους για να πάνε στο μέτωπο..... Περνάνε βουνά, ποτάμια.... Βλέπουν τις Ηπειρώτισσες να κουβαλούν πολεμοφόδια....Στο τέλος όμως έρχεται η Ειρήνη και με το μαγικό ραβδάκι της σταματάει τον πόλεμο....

• Και οι κατασκευές μας...

Στολίσαμε την λέξη ΟΧΙ με μικρά μπλε και γαλάζια χαρτάκια

Τα καδράκια μας....Φτιαγμένα από χάρτινο πιάτο,βαμμένο, με το σήμα της ειρήνης από γλωσσοπίεστρα. Ένα έργο εξ ολοκλήρου φτιαγμένο από τα παιδιά!!

Και ο Άγιος Δημήτριος, καθότι πολιούχος της Χρυσούπολης, φτιαγμένος σαν εικόνα,με την τεχνική του νες καφέ για να φαίνεται πεπαλαιωμένο....