ΚΙ ΑΛΛΟ ΒΡΑΒΕΙΑΚΙ!!!!!

Με πολύ μεγάλη χαρά πήρα άλλο ένα βραβειάκι από το αγαπημένο μου ιστολόγιο την kinderella. και την Έλενα Μακρή ,ένα ιστολόγιο που σκοπός του είναι να βοηθάει το έργο μας.Από την πρώτη στιγμή που το είδα εντυπωσίαστηκα και ομολογώ ότι με έχει βοηθήσει πάρα πολύ!!!!!

Χίλια ευχαριστώ Έλενα μου και για τα υπέροχα λόγια σου!!!!!

ΒΡΑΒΕΙΑΚΙΑ ΠΑΝΕ ΚΑΙ ΕΡΧΟΝΤΑΙ!!!!!!!

Εχθές με πολύ μεγάλη χαρά πήρα ένα βραβειάκι από την αγαπημένη μου Διόνη και το εξαιρετικό blog της Της Τάξης και της Πράξης. Διόνη μου σε ευχαριστώ πάρα πολύ!!!!!
Με την σειρά μου θα δώσω κι εγώ τα δικά μου βραβειάκια...
Μου είναι πολύ δύσκολο να ξεχωρίσω κάποια blog συναδέλφων...Τα παρακολουθώ σχεδόν όλα, σχολιάζω και πραγματικά τις θαυμάζω πραγματικά...Θεωρώ το επάγγελμά μας πολύ δύσκολο και υπεύθυνο και πιστεύω ότι όλες κάθε μέρα δίνουμε και ένα κομματάκι από την ψυχή μας....Θα δώσω τα βραβειάκια μου σε blog που δεν έδωσα την προηγούμενη φορά....

• Στη Διόνη μου και στο Της Τάξης και της Πράξης, όχι τόσο για να της το ανταποδώσω αλλά γιατι περίμενα την κατάλληλη ευκαιρία!
• Στη Μαρία και στην Λουλουδοπαρέα της.
• Στην Εφούλα και στο Αν όλα τα παιδιά της γης
• Στο Μαγικό καπέλο
• Στην Έλενα και στην kinderella της
• Στην Πόπη και στο popi-it

 Σας ευχαριστώ πολύ!!!!!!

Ο ΧΡΟΝΟΣ, ΟΙ ΕΠΟΧΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΗΝΕΣ (ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ)

Αυτές τις μέρες συνεχίσαμε το θέμα με τον χρόνο, τις εποχές και τους μήνες....

• Τα παιδιά έφτιαξαν μια ατομική κατασκευή που την δουλέψαμε αρκετές μέρες.....Το 2014 το πήραμε από το Νηπιαγωγείο μου αρέσει πιο πολύ.Τι εποχές και τους μήνες δεν ξέρω από που, γιατί το είχα αποθηκεύσει πιο παλιά...Παρακαλώ όποια συνάδελφος το ανάρτησε ας με ενημερώσει....Το αλλάξαμε λίγο και ιδού....

Το 2014 έγινε κατά επιλογή του κάθε παιδιού με ζωγραφική με μαρκαδόρους ή με τύπωμα με μπατονέτα ή με κολλάζ με χαρτάκια...

• Παίξαμε ένα βιωματικό παιχνίδι με τις 4 εποχές και τα παιδιά τους, τους μήνες....Οι 4 εποχές φόρεσαν τα ανάλογα καπέλα και οι μήνες κράτησαν τα ανάλογα ραβδάκια...

Τοποθετήθηκαν 4 στεφάνια και κάθε στεφάνι είχε το χρώμα και το όνομα της κάθε εποχής!Τα παιδιά εποχές έπρεπε να βρουν μόνα τους τα στεφανάκια.

Τα παιδιά μήνες χόρευαν με μουσική(Vivaldi-4 εποχές) και όταν σταματούσε η μουσική έπρεπε να πάνε στην εποχή που ανήκαν.....

Σε δεύτερη φάση καθώς τα παιδιά χόρευαν αντάλλασσαν και μεταξύ τους τα ραβδάκια και όταν σταματούσε η μουσική έπρεπε να δουν τι ραβδάκι κρατούσαν και να πάνε στην εποχή που ανήκαν...

Το παιχνίδι μπορεί να γίνει πιο δύσκολο αν μαζί με τους μήνες αλλάζουν θέση και οι εποχές!!!!

• Τέλος δεν μπορώ να μην αναρτήσω το πως φαντάστηκαν τις 4 εποχές τα παιδάκια μας!!!!!!

ΧΡΟΝΟΣ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΚΥΛΑΕΙ...(ΕΠΟΧΕΣ-ΜΗΝΕΣ)

Αφού επεξεργαστήκαμε το 2014 με παιχνίδια και φύλλα εργασίας καιρός να ξαναθυμηθούμε πιο οργανωμένα τον χρόνο, τις εποχές και τους μήνες.Από την αρχή της χρονιάς είναι αναρτημένος στον φελοπίνακα μας ο κύκλος του χρόνου....

                     Και το τρενάκι των γενεθλίων

• Επειδή η έννοια του χρόνου είναι πολύ δύσκολη για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας σταθήκαμε πολύ στην κυκλική διαδοχή του χρόνου αλλά και στην προσωποποίησή του...Ο χρόνος λοιπόν είναι ένας παππούς που έχει 4 παιδιά, τις εποχές...Το κάθε παιδί έχει κι αυτό άλλα 3 παιδιά, τους μήνες άρα ο χρόνος εκτός από 4 παιδιά έχει και 12 εγγόνια..... 
• Οι εποχές όπως και οι μήνες διαδέχονται κυκλικά η μια την άλλη και έχουν μια σειρά....Από τον χειμώνα δεν μπορούμε να πάμε στο καλοκαίρι γιατί ανάμεσά τους υπάρχει η Άνοιξη όπου η φύση ξυπνάει από την παγωνιά του χειμώνα και προετοιμάζεται για το καλοκαίρι...

• Από το καλοκαίρι δεν μπορούμε να πάμε στον Χειμώνα γιατί ανάμεσά τους υπάρχει το Φθινόπωρο όπου η φύση ετοιμάζεται σιγά σιγά να υποδεχτεί τον χειμώνα

• Για να το δούμε πιο αναλυτικά.....

Μπορούμε να ξεκινήσουμε από όποια εποχούλα θέλουμε αρκεί να θυμόμαστε την σωστή σειρά....Για να διαλέξουμε μια εποχή τυχαία και ας ξεκινήσουμε....

Για να βάλουμε και τα ονόματά τους...

Τώρα ήρθε η σειρά για να βάλουμε στην κάθε εποχή και τα παιδιά της δηλαδή τους μήνες

                       Και η άλλη τάξη μας......

• Ένα άλλο παιχνίδι για την κατανόηση της κυκλικής διαδοχής του χρόνου το βρήκαμε από τα προσχολικά.Καταπληκτική κατασκευή...αν η ομάδα τραβάει μπορούμε να δουλέψουμε και το 1/4 και το 1/8...

• Ένα άλλο παιχνίδι που παίξαμε είναι  κύβοι σε διάφορα μεγέθη. Όλες οι πλευρές τους έχουν εικόνες από την κάθε εποχή.Μπορούμε να το παίξουμε με πολλούς τρόπους και εξυπηρετεί πολλούς μαθησιακούς στόχους.

• Διαβάσαμε το παραμύθι "η Κυρά καλή και οι 12 μήνες".Το παραμύθι μπορείτε να το διαβάσετε εδώ
• Να και κάποια video και τραγούδια που βρήκα σχετικά με τις 4 εποχές.... 

Έχουμε και συνέχεια.....

ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟ 2014!!!!

Πρώτη μέρα εχθές στο σχολείο και ξεκινήσαμε χαλαρά!!!!!!!
Χρησιμοποιήσαμε τον πίνακα του 2014 της Ανθής Ζήση....

....και παίξαμε πολλά παιχνίδια πάνω σε αυτές τις καρτέλες!!!Μάλιστα αρκετά από αυτά τα παιχνίδια τα εφηύραν τα ίδια τα παιδιά!!!!

• Αρχικά σκόρπισα τις καρτέλες και ζήτησα από τα παιδιά να τις ξαναφτιάξουν.....

•  Μοίρασα στα παιδιά τις 8 καρτέλες και τους ζήτησα με την σειρά να φτιάξουν το 2014.Τα παιδάκια που είχαν το 2 σηκώθηκαν πρώτα, μετά αυτά που είχαν το 0 κ.τ.λ

• Ένα παιδάκι πρότεινε να το παίξουνε με τις κάρτες κλειστές.Σήκωναν μια κάρτα και την τοποθετούσαν ανάλογα...

•  Άλλο παιδί πρότεινε να κάνουν διαγωνισμό!Πάμε λοιπόν:Κάρτες κλειστές και γρήγορα ποιος θα φτιάξει πρώτος το 2014....
  
  
  
  
  
  
  
• Και τέλος παίξαμε το παιχνίδι κρύο- ζεστό....Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια.

Στόχος:Να σχηματιστεί πάλι το 2014 βρίσκοντας τις κρυμμένες καρτέλες. 
Κρύβαμε την κάρτα σε ένα σημείο της τάξης...όταν τα παιδιά έμπαιναν μέσα για να την ψάξουν έπρεπε πρώτα να απαντήσουν σε μία ερώτηση όπως:Βρες 2 ονόματα που ξεκινούν από το γράμμα Α,πες 2 φρούτα πράσινα, βρες 2 εποχές κ.λ.π.Αν απαντούσαν σωστά το παιχνίδι ξεκινούσε. Η κάρτα ήταν καλά κρυμμένη από τους μικρούς μας φίλους, όμως συμπαραστάτες τους είχαν όλη την τάξη.Αν πλησίαζαν την κρυψώνα τα παιδιά φώναζαν"ζεστό", αν πλησίαζαν πολύ φώναζαν "καυτό", αν ήταν μακριά φώναζαν "χλιαρό" ή "κρύο".Το παιχνίδι είναι παλιό και γνωστό και εξυπηρετεί πολλούς παιδαγωγικούς στόχους και τους άρεσε τόσο πολύ που μας βλέπω να το παίζουμε για το υπόλοιπο της χρονιάς!!!!!

                                   Ψάχνω- ψάχνω δεν το βρίσκω...Μα που να είναι;

                                                 Το βρήκα!!!!!!!